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  • 檢索結果:共3筆資料 檢索策略: "建築系".dept (精準) and ckeyword.raw="公學校"


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    1

    日治時期宜蘭地區初等學校之創建與發展
    • /99/ 碩士
    • 研究生: 吳政龍 指導教授: 王惠君
    • 摘 要 日治時期(1895-1945)共五十年的時間,殖民政府為了能夠達到更有效的殖民統治,並施行漸進的同化政策,因而開始設置學校,至日治末期於全臺共設置九百四十四所國民學校。雖然在設置學校初…
    • 點閱:282下載:3

    2

    日治時期臺北市「小學校」與「公學校」之創建與發展
    • /98/ 碩士
    • 研究生: 張藤實 指導教授: 王惠君
    • 臺灣的現代化教育萌芽於日治時期(1895~1945),當時在殖民政府雙軌制教育政策下,衍生出日人專屬「小學校」與臺灣人專屬「公學校」的個別發展;在二戰結束之後,由「小學校」及「公學校」改制而成的「國…
    • 點閱:212下載:8

    3

    臺北市萬華區日治時期初等教育學校之校園變遷
    • /101/ 碩士
    • 研究生: 劉思吟 指導教授: 王惠君
    • 臺灣臺北市萬華區從日治時期(1895-1945)發展至今因其地理環境與歷史人文背景孕育出許多初等教育的學校。自日治時期創立的學校共有六所,包含老松國小、東園國小、龍山國小及雙園國小為當時臺灣人專屬之…
    • 點閱:327下載:3
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